Resultaterne af rapporten «WITHYOU – Psychology with you» udført af Agostino Gemelli IRCSS University Hospital Foundation sammen med Unicef fremhæver bekymrende data: 1 teenager ud af 7, mellem 10 og 19 år, lever med en diagnosticeret psykisk lidelse.
Den mentale sundhed hos 39 procent af de unge er i fare
Ud fra de udførte evalueringer registrerede 47 % af prøven en tilstand med specifik læringsforstyrrelse (DSA) relateret til en psykologisk lidelse. Mens de resterende 53% havde andre lidelser, herunder neuroudviklingsforstyrrelser, ernæringsforstyrrelser, opmærksomhedsforstyrrelser, hyperaktivitet.
Støttestier efter virkningen af Covid
Projektet, født med det formål at fremme psykologiske støttekurser for børn, der er særligt ramt af virkningerne af Covid-19-pandemien, involverede over 1.500 præ-unge og unge, hvoraf de fleste allerede var i gang med en psykodiagnostisk evaluering og de andre var "i fare" .
Psykisk sundhed i fare, men der er åbninger
Resultaterne, som vi læser, er ret dramatiske, men der kan skimtes glimt: faktisk, selvom 39 % af de plejede drenge lider af angst-depressive affektive symptomer, som kan føre til en definitiv psykopatologi, understreges dog også, at der er opmuntrende tegn.
Faktisk fremgår det af de foreløbige data om terapeutisk effekt, at nogle lidelser kan ændre bane og fokusere på velvære, selv hurtigt, hvis de bliver anerkendt og behandlet korrekt.
Projektet: “WITHYOU – Psychology with you”
Idéen, der senere blev delt med Unicef, blev født efter at have observeret en eksponentiel stigning i anmodninger om hjælp til Gemini Psychology Simple Operative Unit (UOS) fra unge mennesker, der var begyndt at ændre deres adfærd og manifesterede selvskadende handlinger mod sig selv, eller symptomer på depression og social angst.
Det er her projektet dedikeret til børns trivsel og sundhed blev født, med det formål at minimere medikalisering og hospitalsindlæggelse med det formål at opfange risikoindikatorer tidligt og formulere hypoteser om psykoterapeutisk intervention, men også om psykoedukation, der involverer både unge og forældre.
Lyt og tal mere med børn
Børn har ofte svært ved at udtrykke det utilpashed, de oplever, men for nogle af dem, hvis den rigtige fortolkning findes, hvis kommunikationen genaktiveres med inddragelse af forældre, og om muligt også af skolen, går symptomerne tilbage og det er muligt at vende bekymrende baner, selv dem, der vedrører ernæringsforstyrrelser.Derfor er vi som samfund nødt til at forpligte os til at lytte til dem og tale til dem mere og mere og bedre.
