“Men har du nogensinde lavet seksualundervisning i skolen? Hvorfor ikke mig" . At spørge på en klar og præcis måde er fyrene fra My Secret Case, en Instagram-side, som på en meget ironisk, men lige så tydelig måde, taler til unge mennesker, og måske ikke kun, om seksualundervisning. Og af alt, hvad der kredser om, mellem viden om nydelse og om sig selv, samtykke og kommunikation i parret. Som drengene selv forklarer, men også data indsamlet af Sundhedsministeriet, har desværre kun 18 % af drengene og 21,3 % af pigerne i vores land modtaget information om seksuel sundhed fra deres forældre.Et ekstremt lavt tal, som derfor har set fødslen af mange populære sider på sociale medier.
Seksualundervisning og følelsesmæssig uddannelse: situationen i skolerne
Men hvordan er situationen på skolerne? Ikke den bedste. Hvis de enkelte institutter arrangerer møder med eksterne eksperter, er det desværre rigtigt, at seksualundervisning på ministerniveau ikke er garanteret på noget skoleniveau. Med åbenlyst alvorlige konsekvenser.
Ikke kun f.eks. spredning af pornografi via internettet blandt de yngste med deraf følgende ubehag og utilstrækkelighed, men også manglende viden om mange aspekter omkring seksuel aktivitet, som f.eks. smitsomme sygdomme og viden om ens krop og ens fornøjelse.
Undersøgelsen udført af Sundhedsministeriet viste, at hvis faktisk kun 20 % af børnene taler om emnet i deres familier, vil 94 % gerne have, at skolen tager ansvaret for disse emner, for 61 % siden folkeskolen skoler, og 62 % mener, at eksterne eksperter og ikke lærere bør tale om det.
En fuldstændig berettiget anmodning. Igen viste samme undersøgelse f.eks., at kun 5 % er klar over, at de biologiske muligheder for at få børn begynder at falde efter 30-års alderen, et problem, der også rammer mænd.
Unescos vejledning om seksualundervisning
Så ikke rigtig behagelige data. Af denne grund havde UNESCO allerede i 2018 udgivet den tekniske vejledning til seksualundervisning, hvor skolerne blev opfordret til at undervise i seksualundervisning og kultur, transmittere korrekt videnskabelig information, så de kunne udvikle deres egne værdier og holdninger, deres egne færdigheder og beslutninger -gør magt.
En guide, der, som FN havde understreget, blev født efter en række undersøgelser, der afslørede unges ønske om ikke kun at få seksualundervisning, men frem for alt en positiv tilgang til seksualitet.Og det er dette sidste punkt, som mange unge fremhæver: ud over det biologiske aspekt, behovet for at vide mere om hele alfabetet af seksualitet.
På sociale netværk taler vi om seksualundervisning, uden forlegenhed
Og det er derfor, mange sider dedikeret til emnet blev født på sociale netværk. Der er mange eksperter, influencers, unge mennesker, der organiserer live-udsendelser for at besvare de mest udbredte tvivl, og måske endda de mest pinlige. Faktisk er sociale netværk den nye grænse for seksualundervisning udført på en bevidst måde, også startende for eksempel fra sproget, der bliver klart, ikke vulgært, men let forståeligt, nogle gange endda sjovt og ironisk, men aldrig i overkanten.
Formålet er derfor at gå hen og udfylde et hul, som skolen de senere år ikke har udfyldt og frem for alt at imødekomme de yngstes faktiske behov, og videre. At tale frit om seksualitet, om nydelse, måske endda at afklare sig selv er en enorm hjælp.
Ikke overraskende tilbyder disse sider en form for seksualundervisning, der ikke kun er præcis, men frem for alt inklusiv, så alle kan finde hinanden. En anden fordel er den diskretion, der tilbydes af sociale netværk. Sider som MySecret Case besvarer faktisk alle spørgsmål og tvivl, selv de mest pinlige, så alle kan få adgang til dem diskret.
